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    5月24日下午，浙江省教育学会地理分会副会长、浙江省特级教师、宁波中学常海东老师来我校1号楼201智慧教室，为博彩导航 地理学类在校本科生、研究生做了名为《探讨应试能力与学科素养多元培育并行的地理教学》的主题讲座。

   常海东老师首先介绍了浙江高中地理教学的现实问题：新课标、新考改和新课改，并对现行高中教学中常用的短期封闭训练的模式进行了简单的介绍。其次对比了国内外高中地理教学的异同，介绍了国内外目前在高中教学过程中使用的现代教育技术、教学方法，如问题解决教学、翻转课堂教学等。在谈到教学目标时，常老师指出，一方面目前高考分数决定教学成果，另一方面从教学过程的本质是提高学生核心素养的过程。因此，他建议，新老师在教学过程中应当将探讨应试能力与学科素养多元培育并行的地理教学，将高中地理教学和地理高考教学从认识和实践上分开。常老师先介绍了在应试能力的教学中的几种教学行为：知识建模教学、区域探究教学、学案讲练教学和思维地图教学；又介绍了在学科素养教学中的几种教学方法，如：增加对生活中的科学问题和社会问题的讨论力度，加大实验探究力度加强图表绘制训练；合理选用各类课程资源，实施基于国家课程的校本化教学方案；参与指导研究性学习活动和社团活动，关注专题研究和体验成果的表达。

   随后，地理科学师范生、人文地理研究生对教学过程中的如何一对多指导，如何实施国家教材校本化等问题向常老师进行了提问，常老师一一予以解答。

   建工学院副院长李加林教授主持了讲座，地理系系主任李伟芳教授、副系主任马仁锋副教授、杨晓平副教授、徐皓博士等出席了讲座。

供稿：地理系徐皓博士