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教研教改成果
教研教改成果

        近五年来,完成国家级教改项目1项,省部级教研教改项目6项,其他教研教改项目74项;获国家双语教学示范课程1门、省级精品课程2门、校探究式课程5门,编著教材8部,自编实验讲义33部,发表教研论文5篇。代表性成果如下:

1 教改项目清单

序号

项目名称

负责人

项目级别

1

土木工程专业认证

 

住建部

2

土木工程虚拟仿真实验教学中心

 

省级(住建部)

3

土木工程专业建设

 

省级(浙江省十二五

优势专业建设项目)

4

打破第四堵墙——《外国建筑史》课堂教学改革实践与研究

邱枫

省级(浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目)

5

工科专业实践教学的教学模式、管理模式和评价体系系统研究

郑荣跃

省级

6

突出个性化,办好强化班

郑荣跃

校级重点

7

构建教师评机制,促进学风建设

单佳平

校重点

8

职业注册制度对土建类专业教学改革的影响

周航

校教研课题重点

9

以地方建设需求为导向强调实践教学作用的土木工程专业教学改革

郑荣跃

校重点

10

立足行业需求构筑土木工程实验教学创新体系

郑荣跃

 

11

土木工程实验教学示范中心信息平台建设

王新堂

校实验实践类教研课题重点

12

跨学科综合型通识课程教学模式探--以《神奇的大自然》为例

李加林

校级教研课题重点

13

宁波大学环境教育通识课程体系建设研究——基于本科培养方案课程设置的分析角度

李加林

校重点

14

二年级建筑设计课程实践环节的强化与探索

蔡丽

校重点

15

宁波大学通识教育核心课程体系建设研究

李加林

校重点

16

高校21世纪地理科学骨干专业课程框架及内容初探

黄天元

校级一般

17

计算机辅助建筑设计CAAD

姜文炜

校级一般

18

建筑工程与环境学院人才培养方案与课程设计

王益澄

校级一般

19

《世界地理学》CAI课件研制

叶持跃

校级一般

20

实践性教学环节的教学质量监控与评价体系研究

郑荣跃

校级一般

21

院级教学质量监控系统的构建与实施

单佳平

校级一般

22

新设专业如何形成特色

徐继荣

院级

23

结构力学内容改革

竺润祥

校级一般

24

工科专业实践教学的教学模式、管理模式和评价体系系统研究

郑荣跃

省级

25

土木系专业课教学科研化的尝试研究

邵红艳

校级一般

26

岩土力学与工程实验项目模块经重组及教学 探讨

汪能军

校级一般

27

规范化教学档案管理研究

邵红艳

校教研课题一般

28

土木建筑类毕业设计(论文)管理系统的组织与构建

周琛

校教研课题一般

29

《土木工程材料》实验仿真系统的研制

林安珍

校教研课题一般

30

立足地方经济发展建设土木工程专业

郑荣跃

校级一般

31

地方高校院系层面产学研一体化协调发展的优化设计——以建工学院为例

袁红辉

校教研课题一般

32

突出应用型人才    强化毕业设计环节

宁国荣

校教研课题一般

33

工程流体力学实验的改革与创新探索

祝会兵

校级实验实践类教研课题一般

34

数据处理的可靠性分析在测量教学实践中的研究与应用

张剑锋

校级综合类教研课题一般

35

城市规划专业毕业设计的早期导入机制研究

张美亮

校级综合类教研课题一般

36

建筑设计(3)(4)课程教学改革研究

杨珺

校级综合类教研课题一般

37

建筑构造课程互动型教学软件设计研究

凌莉

校级综合类一般

38

建筑设计课程体系教学改革研究

邱枫

校级教研课题一般

39

Moodle在经济法与建设法规教学中的应用研究

王琨

校级教研课题一般

40

基于主体性教育理念的自然地理野外实习改革与创新研究

童亿勤

校级教研课题一般

41

城市规划专业课程协同教学的探索--以《详细规划设计》和《建筑画》课程为例

张金荃

校级教研课题一般

42

环境监测实验教学改革与实践

郑琦宏

校级教研课题一般

43

噪声污染控制工程教学改革研究

陈和平

校级教研课题一般

44

工程流体力学课堂教学改革探索

祝会兵

校级教研课题一般

45

面向社会需求的本科毕业设计(论文)质量保障体系研究

王侃

校级教研课题实验实践类

46

土木工程专业校企合作培养行业需求人才的探索与实践

郑荣跃

宁波大学教学成果奖培育项目

47

跨学科综合型通识课程——地方性普通高校通识教育改革研究

李加林

宁波大学教学成果奖培育项目

48

土木工程专业岩土工程系列课程案例教学研究

刘干斌

 

校一般项目

49

基于成长历程的大学生学习倦怠机制研究

胡杏云

 

校一般项目

50

以培养“宽口径、应用型人才”为目标的“道路与桥梁工程”课程体系研究与建设

丁勇

 

校一般项目

51

建筑物理实验教学创新研究

姚健

 

校一般项目

52

强化“固体废物处理与处置”课程实践教学,促进学生综合能力提高

李兵

 

校一般项目

53

《土木工程结构试验》教学改革探索

吴善幸

 

校一般项目

54

化工原理实验课程的教学改革研究

刘英

 

校一般项目

55

本科毕业设计(论文)信息化管理模式研究

魏春梅

校专项项目

56

大学生发展性学习评价研究与实践

祝会兵

 

校一般项目

57

《环境监测》课程教学体系改革与探索

吕文洲

 

校一般项目

58

中国建筑史课程教学改革研究

姚颖

 

校一般项目

59

本科毕业设计(论文)信息化管理模式研究

周琛

 

校一般项目

60

“真题假做”,强化学生实践应用能力——“村镇规划”课程教学改革研究

胡杏云

 

校一般项目

61

开放体验式教学模式在房地产开发与经营课程中的构建研究

王琨

 

校一般项目

62

与当下建筑设计训练相适应的美术基础训练模式研究

马善程

 

校一般项目

63

发展性学习评价在力学类课程中的实践与研究

祝会兵

课改专项

64

人文地理与城乡规划专业导论

张殿发

专业导论专项

65

土木工程专业导论

章子华

专业导论专项

66

工程管理专业导论

蒋建林

专业导论专项

67

环境工程专业导论

张秋芳

专业导论专项

68

建筑学专业导论

陆海

专业导论专项

69

城乡规划专业导论

徐进

专业导论专项

70

地理科学专业人才培养方案研究

李加林

培养方案专项

71

环境工程专业人才培养方案研究

李兵

培养方案专项

72

建筑学专业人才培养方案研究

邱枫

培养方案专项

73

城乡规划专业人才培养方案研究

张美亮

培养方案专项

74

土木工程专业人才培养方案研究

祝会兵

培养方案专项

75

工程管理专业人才培养方案研究

朱康武

培养方案专项

76

人文地理与城乡规划专业人才培养方案研究

李伟芳

培养方案专项

77

大学生结构设计竞赛参赛队伍选拔与保障机制

李俊华

校级实践基地人才培养模式研究专项

78

建筑规划校内实践基地人才培养模式研究

姜文炜

校级实践基地人才培养模式研究专项

79

综合型地方高校规划类专业核心课程项目导向式教学的实践与探索:以《区域分析与规划》为例

马仁锋

校高等教育教学改革专项教改专项

80

GIS专业的地理空间信息课程的教学改革与实践:以人文地理与城乡规划专业为例

孙伟伟

校一般项目

81

"自然地理学“野外实践教学改革的初步研究

李冬玲

 

校一般项目

81

建筑产业化背景下《混凝土结构设计原理》开放式研究性教学模式研究

萧寒

 

校一般项目

82

建筑工业化新进展融入土木工程专业教学的探索与研究

王建民

 

校一般项目

83

美国大学地理学专业课程体系研究

任丽燕

 

校一般项目

 

2 精品课程及教学奖项

国家双语教学示范课程、精品课程与探究式课程

序号

获得称号

课程名称

年份

1

国家双语教学示范课程

《理论力学》

2009

2

浙江省精品课程

《结构力学》

2009

3

浙江省精品课程

《钢结构》

2006

4

宁波大学探究式课程

《工程制图与计算机绘图》

2011

5

宁波大学探究式课程

《工程估价与造价管理》

2011

6

宁波大学探究式课程

《工程力学》

2011

教学奖项

序号

奖项名称

获奖对象

年份

6

宁波大学教学成果奖一等奖

郑荣跃

2012

7

宁波大学教学名师

郑荣跃

2013

8

宁波大学人才培养突出业绩奖

建筑工程与环境学院土木工程学系

2012

9

宁波大学人才培养突出业绩奖

建筑工程与环境学院土木工程学系

2013

10

宁波大学优秀教材三等奖

《测量学》

2012

11

宁波大学教坛新秀

刘干斌

2013

 

 

表3 自编实验讲义清单